Zur Verbesserung der Lebensqualität beschreibt der Verfasser mit den pädagogischen Prinzipien einer angepassten Methodik-Didaktik ganzheitlich, wenn auch in „Kurzform“, aus den Wissensfeldern die Details, um ein „selbstverständliches Zusammenleben in gegenseitiger Wertschätzung und respektvollen Begegnung“ mit Leib und Seele zu ermöglichen. Lebensqualität ist unsere Erwartungshaltung an „freud- und liebevollem Umgang“ in körperlich-geistiger Qualität!
