Der Titel orientiert sich an den Lehrplänen für die Kinderpflege aus NRW und Bayern sowie am Lehrplan Sozialassistenz aus Niedersachsen. Aus dem Inhalt: Grundlagen zum Thema Spracherwerb, Feststellung von Förderbedarf, pädagogische Sprachförderung im Kita-Alltag.
