Glück ist individuell – aber kein Zufall! Ein Mitmachheft für Kinder Eine Glückssuppe kochen, eine Stärken-Hand erstellen oder ein Krafttier finden: Mit diesem abwechslungsreichen Glücksheft lernen Kinder ab 6 Jahren durch kreative Aufgaben, was sie glücklich macht. Das Spannende daran: Glücksgefühle und ihre Auslöser sind ganz individuell! So erfahren die Kinder nicht nur mehr über Serotonin, Oxytocin und Co., sondern vor allem ganz viel über sich selbst. Denn das Arbeitsheft hilft ihnen, die eigenen Bedürfnisse zu erkennen und mit ihnen umzugehen. Positive Gefühle machen resilient: Übungen für Glückskompetenz von Kindheit an Unterrichtsmaterialien über Glück: das Mitmachheft zum passenden Kartenset Was bedeutet für mich Glück? Sofort einsetzbares Grundschulmaterial Glücklichsein kann man lernen: das abwechslungsreiche Mitmachheft unterstützt Grundschüler dabei Sozial-emotionales Lernen mit den kreativen Aufgabestellungen über Wege zum Glück Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern unterstützen: Unterrichtsmaterial für die Grundschule Was ist meine Superkraft? Welche Stärken zeichnen mich aus? Welche Momente machen mich besonders glücklich? Mit den Übungen und Aufgaben in diesem Heft werden Kinder im Grundschulalter wirksam dabei begleitet, sich selbst und ihre Bedürfnisse kennenzulernen. Das hilft ihnen dabei, Handlungen, Erlebnisse und Dinge zu erkennen, die sie persönlich zum Glücklichsein brauchen. Die so erworbene Glückskompetenz stärkt ihre Resilienz und rüstet die Kinder für die Zukunft – ein wertvoller Beitrag zum sozial-emotionalen Lernen in Grundschule und Hort! Don Bosco Verlag für Pädagogik Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten. Unser Qualitätsversprechen Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.
