Architektur ist ein kulturelles Gut. Sie ist auch Zeugnis einer bestimmten Gesellschaftsform zu einem bestimmten Zeitpunkt. Sie erkennen und lesen zu können, sie sogar wertzuschätzen und weiter zu entwickeln, erfordert Übung und die Fähigkeit, die geplante und gebaute Umgebung sensibel wahrzunehmen. Es leuchtet ein, dass Architektur gemäß einem skandinavischen Sprichwort neben dem Mitschüler und dem Lehrer tatsächlich „der dritte Lehrer“ sein kann.
