Ist der Diskurs der Friedens- und Konfliktforschung bereits sehr weit, so ist das Feld der wissenschaftlichen Beschäftigung mit den Phänomenen Frieden und Konflikt noch viel breiter. Schließlich ist die wissenschaftliche Beschäftigung mit Konflikt und Frieden über vielerlei wissenschaftlichen Disziplinen verbreitet, selbst wenn andere Begrifflichkeiten angewandt werden. Tatsächlich sehen sich wenige Forscher*innen in diesem Gegenstandsbereich innerhalb der Friedens- und Konfliktforschung verortet. Dadurch entstehen viele konzeptuelle und thematische Überschneidungen, die letztlich unbemerkt bleiben. Ein vermehrter Austausch zwischen genau jenen Diskursen wäre also nicht unerheblich als Fundament zukünftiger Synergien. Den Anfang einer solchen Grundlegung an der Universität Graz will dieser Sammelband machen und damit einen Beitrag zum Dialog zum wechselseitigen wissenschaftlichen Vorteil leisten. Dementsprechend verwundert auch das sehr breite Spektrum der disziplinären Verortung der Autor*innen dieses Sammelbandes nicht, die sich von den Rechtswissenschaften, den Geschichtswissenschaften und den Politikwissenschaften über die Soziologie, Philosophie und Kulturanthropologie bis hin zur Amerikanistik erstreckt. Aus dem Inhalt: Vorwort (Maximilian Lakitsch, Werner Suppanz) | Einleitung (Maximilian Lakitsch, Werner Suppanz) | Der „Friedens“vertrag von St. Germain im Spannungsfeld von Frieden und Konflikt (Anita Ziegerhofer) | Sprachenrechte im Konflikt: Anschauungsmaterial aus Lettland, der Ukraine und Nordmazedonien (Emma Lantschner) | Humanitäres Recht im bewaffneten Konflikt – Utopie und Möglichkeit (Gerd Oberleitner) | Experimente mit inoffizieller Diplomatie und Friedensmediation. Das Kelman-Programm für Interaktive Konflikttransformation (Wilfried Graf, Gudrun Kramer) | Frieden im Anthropozän (Maximilian Lakitsch) | Was ist ein sozialer Konflikt? (Christian Hiebaum) | Purple Doors. Obdach- und Wohnungslosigkeit von LGBTIs als unsichtbares Problem (Viktoria Eberhardt) | Incels – zu Ideologie, Radikalisierung und Intervention in ein radikales Milieu (Brigitte Temel) | Die Konstruktion von Weiblichkeit in islamisch fundamentalistischen Bewegungen (Valeria Zenz) | Die Krise des Neoliberalismus. Globale Bildung als möglicher Ausweg und Perspektive für die Zukunft? (Ronald H. Tuschl) | Frieden als philosophische Herausforderung. Friedensarbeit mit Kindern und Jugendlichen (Daniela G. Camhy) | Konfliktlösung als Gegenstand von virtuellem Wissenstransfer für (Hoch-) Schulen. Von der Theorie zur Praxis am Beispiel des Erasmus+ Projektes DISCOM (Karin Sonnleitner, Verena Gschweitl) | Friedens- und Konfliktforschung als inter- und transdisziplinäres Forschungsfeld in den Geschichtswissenschaften (Nikolaus Reisinger) | Die Kunst der Kontroverse. Konflikt/e in Protokoll und Praxis der Neuen Auftraggeber (Judith Laister) | Layers and Forms of Relational and Collective Memory. War and Inner Conflict in Natasha Trethewey’s Native Guard (2006) and Memorial Drive (2020) (Nassim W. Balestrini) | Jacques Derridas Theorem der Hostipitality“ im europäischen Film zu Migration, Flucht und Asyl (Silvia Schultermandl) | Tödlicher Bilderstreit im digitalen Zeitalter. Die Mohammed Karikaturen (Karl Kaser)
