Offene Fragen sind ein guter Einstieg in spannende Gespräche, weil sie zum Nachdenken über verschiedenste Themen anregen. Die Fragen auf dem Fächer drehen sich alle um das Thema «Vielfalt»: Die Kinder dürfen eine Frage aus dem Fächer aussuchen. Die Fachkraft liest sie vor. Gemeinsam können Gedanken und Antworten darauf gesucht und ausgetauscht werden. Die Fachpersonen lassen sich beim Dialog vom Kind leiten. Die dabei entstehenden wechselseitigen Austausche bergen ein hohes Potenzial für frühkindliche Bildungs- und Lernprozesse.
